O cenário altamente competitivo da atualidade, independente do segmento de atuação, exige profissionais cada vez mais qualificados e atualizados, capazes de atender grandes desafios e mudanças bruscas no mercado de trabalho e na sociedade.

Neste novo mundo, não apenas o conhecimento, mas também a capacidade de aprender a aprender, tornam-se fatores críticos para o sucesso profissional, e o conceito de lifelong learning (aprender para a vida) torna-se fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional.

Durante décadas, o ensino formal (graduação, pós-graduação, etc.) foi considerado suficiente para assegurar o desenvolvimento de uma carreira no ambiente empresarial. Na nova economia e na sociedade do conhecimento, que surge a partir do advento da internet, nos anos 90, o processo educacional segue uma nova lógica, onde a educação é um processo contínuo e interminável. Ou seja, é preciso estar sempre aprendendo (lifelong learning) para assegurar o potencial de interagir e crescer neste novo cenário.

Diante dessa realidade, o ensino on-line, viabilizado pela internet nos anos 90, assume um papel crucial para estudantes e profissionais na busca pela atualização permanente, coerente com a proposta do aprendizado ativo e contínuo.

O ensino à distância não é propriamente uma inovação. Há mais de 100 anos o uso de correspondência já era utilizado como mecanismo educacional. No século passado, tanto o rádio, quanto a TV, foram mídias que potencializaram o ensino à distância em todo o mundo. Entretanto, foi apenas após a massificação da internet que esta modalidade de ensino alcançou patamares únicos, impactando de forma definitiva como aprendemos e ensinamos.

Foi com a internet que a interatividade e atividades síncronas entre professores e aprendizes tornaram-se possíveis. Além de recursos visuais, sonoros, fóruns de discussão e um alcance nunca antes visto na história da educação mundial.

Por que o ensino on-line é tão importante para o lifelong learning?

Nas duas últimas décadas parece existir um consenso de que o ensino formal acadêmico não é mais suficiente para subsidiar os profissionais modernos com as competências (técnicas e comportamentais) exigidas por um mercado de trabalho que muda com velocidade e intensidade. A educação continuada torna-se um imperativo em nossos dias.

Neste cenário, o ensino on-line vem de encontro às principais demandas da educação profissional contemporâneas onde a transmissão de conhecimento de forma rápida, flexível e com atualização permanente são indispensáveis para o ambiente empresarial e a sociedade como um todo.

O ensino on-line pode atingir alunos em lugares distantes de grandes centros urbanos, ser mais acessível e fazer uso de recursos midiáticos (som, imagens, vídeos, etc.) sofisticados, além de democratizar o acesso à educação de boa qualidade com uma excelente relação investimento/benefício, se consolida cada vez mais como a modalidade de ensino na era do Lifelong Learning.

Com a evolução do ensino on-line no Brasil é gratificante observar o crescimento das chamadas Edtechs, startups de educação, como a Platzi Brasil que aliam conteúdos atuais, metodologias modernas e tecnologia amigável para proporcionar as melhores condições de aprendizagem para os alunos, viabilizando, desta forma, o seu desenvolvimento profissional.

Num mundo de tantas incertezas e transformações, o Lifelong Learning por meio do ensino on-line aparece como um processo irreversível?

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